Séminaire transnational Leonardo COMINTER Mestre - 11 et 12 mai 2006

Jeudi 11 mai matin

Présentation des partenaires Confirmation de l’ordre du jour Newsletter and website : instructions pour chaque partenaire. Articles à produire pour le site et newsletter.Il faut s’inscrire pour le newsletter sur la plateforme ou le site. Chaque partenaire doit faire inscrire sa liste de diffusion. Liens avec projet ECVET connexion. Importance pour la dissémination de Cominter.

Jeudi 11 mai après-midi :

Présentation de Loukas ZAHILAS (OEEK - Grèce) sur la phase suivante du projet en Grèce

(Cf. son PPT)
   les objectifs de certification
   définition des unités et sous-unités (partie validable d’une certification)
   modules de formation (training units)
   unités de certification
   mise en perspectives de ces concepts dans le cadre d’un système ECVET
   mise en œuvre de COMINTER sur la base de ces principes
   description des unités de certification
   prochaine étape de la méthodologie
   référence à la démarche européenne de professionnalisation durable et au modèle d’Ishikawa (très pertinent mais consommateur de temps)
   unités et mobilité
   unités et subsidiarité (plusieurs scénarios)
   présentation des unités et sous-unités de COMINTER, en cours de négociation avec les partenaires sociaux
   évolution de la réglementation en cours
   formation expérimentale débutera en septembre2007

Présentation de Fiona BIBBY (Ministère de l’Education - France)(Cf. son PPT)

Discussion entre les partenaires sur la faisabilité de la mise en œuvre du dispositif élaboré ensemble dans le projet COMINTER : la question centrale porte sur l’existence ou non de formations modulaires et de certification d’unités dans les différents pays. Dans ce contexte, comment amorcer une mobilité reconnue ? Actuellement 4 unités de certification ont été élaborées (séminaire de Roumanie en février dernier) ; c’est sur cette base que l’on cherche à construire des parcours expérimentaux de mobilité. Les partenaires ont travaillé sur le tableau avec les KSC en face des unités de certification.

Vendredi 12 mai matin

Intervention de Aernout FETTER (NVG - NL) : Restitution des travaux du groupe des partenaires sociaux, réunis jeudi après-midi (Cf. son PPT) Rq : le terme de « partenaires sociaux » n’est pas totalement adéquat, puisque les syndicats de salariés du secteur ne sont pas associés actuellement dans tous les pays partenaires du projet (par exemple en France, ils sont associés à la validation du profil professionnel, dans le cadre des CPC) Le stagiaire sera un élément central du futur dispositif Création d’un réseau d’organisations d’employeurs pour mettre en œuvre les échanges de stagiaires et en contrôler la qualité par rapport à la charte qui sera établie par les partenaires du projet Il conviendra de se baser sur la convention mobilité Europass pour établir un modèle de contrat pour les relations entre le centre de formation, l’entreprise et le stagiaire Une réunion transnationale se tiendra les 28 et 29 juin prochain à Paris pour travailler sur les modules de formation à partir des sous unités de certification établis ensemble, sur le référentiel de formation et sur le guide de formation. Une section expérimentale ouvre en Roumanie à la rentrée 2006. Le travail sur le réseau de centres de formation et d’entreprises commencera également à ce moment là. Une nouvelle date sera prochainement proposée pour le séminaire transnational de Lisbonne, initialement prévu pour novembre 2006.

Contribution des pays partenaires :

Suisse - Filippo BIGNAMI (ISPFP) (Cf. son document de présentation, distribué en séance) Il existe en Suisse une seule organisation patronale pour le secteur du commerce international. (Concernant les autres pays partenaires, le pilote du projet recensera les organisations susceptibles d’être concernées par la mise en œuvre de Cominter, et leur fera remplir une fiche de renseignements, à créer) Remise d’un document avec commentaires et suggestions par rapport à l’avancement des travaux ; présentation d’un exemple « idéal » de grille avec unités et sous-unités de certification Discussion et remarques des partenaires : il n’est pas réaliste d’envisager de certifier isolément chaque compétence. L’unité minimale de certification porte sur un regroupement de plusieurs compétences Le système permettra de s’inscrire dans le dispositif de certification et de mobilité Cominter, au moins pour les 4 unités de certification communes obligatoires

Pays Bas Intervention de Pasqualino MARE et Rob van WEZEL (Kennis Centrum Handel - NL) (Cf. PPT) Présentation des profils existant aux Pays-Bas et comparatif entre les unités de certification Cominter et les activités réalisées par les personnes ayant les profils de « export assistant », « trade manager » et « manager for international trade » Les centre de formation pourront choisir s’ils souhaitent organiser la certification en référence au profil professionnel Cominter ou en référence aux autres profils définis par le marché NL Intervention de Kess KNOL (IBS Alliance - NL) (Cf. son document distribué en séance) Proposition d’un découpage en unités et sous-unités de certification

Portugal - Catarina PEDRO (CECOA) (Cf. son PPT) Présentation d’un premier projet de découpage en unités de formation La réglementation actuelle nécessite de conclure un protocole avec un organisme de formation supérieure pour s’assurer des passerelles possibles pour l’étudiant entre un nouveau dispositif de formation-certification et l’enseignement supérieur Présentation d’unités de formation existantes, en rapport avec les éléments définis dans Cominter Un document d’information à destination des étudiants sur les modules de formation sera prochainement traduit en anglais et installé sur le site du projet

Slovénie - Helena VOGRINEC (DOBA, EPIS) L’experte présente n’a pas d’éléments nouveaux à apporter ce jour. Les partenaires demandent que les travaux à effectuer pour ce séminaire soient transmis au pilote pour installation sur le site du projet

Italie - Simonetta BETTIOL (Ministère de l’Education) (Cf. son PPT) Learning outcomes liés à la formation ; learning outputs liés à l’entreprise) Comparaison entre le profil italien et le profil Cominter, pour les unités et sous-unités de certification : est soulevé le problème de la non correspondance des unités entre les deux schémas étudiés.

Roumanie - Intervention de Gabriela CIOBANOU (NCTVED) En préalable à tout travail complémentaire, il est nécessaire de savoir comment les partenaires décident d’organiser les unités communes de formation et de certification. (Cf. suite des travaux cet après-midi)

Vendredi 12 mai après-midi Pour CU1, les partenaires proposent de prendre comme élément de référence la proposition NL et de l’enrichir avec les autres propositions. Le nom retenu pour cette unité de certification est : CU1 - International marketing, avec pour sous-unités :
  U 1.1 - Collecting / analysing business information
  U 1.2. - The business information system
  U 1.3. - Marketing strategy plan on foreign markets

Pour CU2, les partenaires retiennent : CU2 - Export selling, avec pour sous-unités :
  U 2.1 - Preparing contacts / meetings
  U 2.2. - Sales negociation
  U 2.3. - Following up operations

Pour CU3, les partenaires sont d’accord sur : CU3 - Import buying, avec pour sous-unités :
  U 3.1. - Identifying potential suppliers and sourcing
  U3.2. - Following up import operations

Pour CU4, (unité de rattachement du stage), les partenaires optent pour : CU4 - Managing international trade operations, avec pour sous-unités :
  U 4.1. - Working with international providers
  U 4.2 - Managing the international business administration
  U 4.3. - Communicating and keeping informed
  U 4.4. - Interculturel management of organisations

Pour CU5, les partenaires retiennent après discussion : CU 5 - Foreign languages, avec pour sous-unités :
  5.1. - Professional foreign language skills (first language)
  5.2 - Professional foreign language skills (second language)
  5.3 - International communication techniques

Pour la réunion de juin les partenaires doivent valider (pour les absents en fin d’après-midi) les unités de certification et préparer leur proposition d’unités de formation (KSC) pour la réunion de juin. Réflexion sur référentiel et guide de formation. Chaque partenaire doit également produire pour la newsletter et web site.